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各省分数线的调整主要是以报考人数、招生规模、成绩高低等为标准制定的,纵使今年高考遇到了很多的困难,只要这些标准没变,分数线就不会有太大的变化。如若今年的招生规模扩大,且高考成绩平均值较往年要低,那么分数线自然会有所下降,反之则会上升。因此,分数线的调整完全取决于这几个因素。
今年就业形势较为严峻,而研究生招生规模已经扩大,教育部估计扩大硕士研究生招生的规模同比增加18.9万,同时扩大普通高校专升本的规模,同比争取增加32.2万人。相应地大学本科的招生或许会有相应地扩大,对这届学子来说算是福音吧。
今年的高考虽然受到疫情的影响,但对于同一地区的考生来说,大家同时都经历了线上教学和线下学习,自律性强、自我管理能力强的学生并不会因此受到太大影响,而不够自律、上网课不认真、线下学习不专心的学生受到的影响会大一些。
反映到分数排名上,优秀的学生会保持一贯的优秀,他们的分数仍会高出录取分数线。而网课期间学习效果不好的学生,如果在同一地区人数较多,他们在高考中普遍成绩不佳,也就是说,多数学生考得都不好,试卷的难度对这部分学生来说较高,那么,他们的高考成绩会影响到录取分数线的确定,有可能该地区的录取分数线会降低。
其实每年高考分数都会浮动,这是个正常现象。另外我们也要明白高考划出分数线的原理,虽然表面上最明显的是用分数作为分界线,但本质是用排名的方式划出的。这是什么意思呢?打个比方,今年北京市规定全市前1万名考生可以上一本,那么北京就会用第一万名考生的高考成绩作为一本线的标准,假设每年北京一本线人数都是前一万名,而每年第一万名肯定不会相同,这样就会导致高考分数线的变动。
这个和疫情什么的没有直接的影响,可能受灾严重的地区会出台相应的政策,但是绝大部分考生还得等成绩出来才能知道,因为受影响那是全国考生都受到影响,不是一个两个受到了影响,所以呢这个得到时候看大榜,你们省倒数第一这次考试成绩都在500多那么你想想这次录取线多少,你们省第一分数才400那么录取线你也能知道,所以这个降还是升对于考生来说没有影响,他降那是所有考生都考的不好,不是你家一个孩子不行,他升是也是证明整体分数都不错,所以大家都不要盲猜了,至于自己孩子学啥样自己也清楚,不可能因为一个人降或者升的,人家制定录取线的人比我们考虑的到位,所以别单纯的想的自己孩子感觉题难就可能降,自己孩子感觉题简单就会升。
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