作者：邓国焱

来源：升空教育 四川升学规划网

立即预约老师，免费咨询>>

引言：经常有听家长说，我们家孩子学习成绩不好，感觉很笨，别人半小时就能做完的题，他五十分钟都还做不完。其实，学生有没有用心做，有没有兴趣做，有没有走神，有没有因为心理素质不好而慌乱阵脚这些因素都会导致“做不完”。我们所说的“笨”多指智商因素，在当今青少年尤其是高中学生中，智商绝对值差距越来越小。当他们面对高考升学的时候，这样一些非智力因素，其实一直影响着最终的成绩和结果。

志向目标

这是一个有高度的问题，有的同学的学习就是为了成绩而学习，经常会说，现在我就是想要考高分，至于将来打算做什么，在哪些领域体现人生价值基本没有去考虑。没有目的的学习往往在遇到挫折的时候，会体现得非常脆弱，容易中途放弃。

树立一个明确的目标（成绩、院校、未来职业），对于长期激发学习动力是非常有帮助的。志向目标直接影响到学生的学习动机。

举个例子：比如有志向目标的A同学和没有目标的B同学，同时表示对化学科任老师不满意，不喜欢老师。A同学会因为有一个坚定的目标为实现这个目标，而继续听化学老师讲课。而B同学很有可能在上课的时候干其他事情。

学习意志力

冰冻三尺非一日之寒，学习也是一场长跑。不是说今天我比其他同学学得都多，明天就可以松懈下来。学习意志力还指为完成学习任务克服困难的能力。这方面，自控能力比较好的同学占有优势。

自控能力能养成良好的学习习惯，如果学习习惯不太好的同学，可以自查一下自己的意志力和自控能力。当然，要短期扭转不好的学习习惯是比较困难的。这方面，我们可以不防从培养责任心开始，当赋予责任—完成任务—获得嘉奖—提高认同感这一循环不断实现以后，学习意志力会得到逐渐改观。

例如：有的同学冬天总是有赖床的习惯，自己也意识到了这个问题，但就是改不了。有一位班主任就这样给这位同学支招：任命这位同学为寝室室长，专门辅助监督和提醒其他同学起床，并监督迟到者。这位同学欣然同意，每天为了提醒和帮助其他同学不迟到，第一个起床洗漱，整理床铺。不到一个月，这位同学的赖床毛病完全改掉了。

学习风格

这里，学习风格分为几个类型：视觉型、听觉型、体觉型、认知型、模仿型、逆思型。

根据不同的学习风格，应该制定不同的学习策略。

比如视觉型，喜欢从视觉来获取信息，比如文字、图片等。所谓的一目了然，一看就会说的就是这种类型。学习过程中，这类同学建议多关注老师板书、PPT，上课多做笔记。

又比如认知型，这类同学独立思考能力非常强，自学能力也很好。典型的特征就是喜欢问“为什么”，这类同学最好在课前多做预习，课后多做练习和总结。这样提升速度会比较快噢。

还比如逆思型，这类同学的特点就是喜欢用逆向思维想问题，喜欢挑战传统思维。有时候还会体现出“杠精”和“叛逆”的一面。这类同学其实也占不少，学习的时候，其实注意好方法，也可以有很好的效果。像逆思型的同学就适合用“赏罚”学习。有强烈的“目标”学习时，会收到奇效。

身体状态

学生的身体状态也直接影响学习效果，一个同学的身心状态一般不会一直维持在一个良好水平。尤其是高三学生，会面临高强度学习，作业做不完熬夜。青春期烦恼，过度运动，暴饮暴食等等都时常出现。

记得曾经有一位同学，在高考前两天，学校把同学放假回家自由安排。这时候父母为了让孩子考前心情好，就问孩子喜欢吃什么。这位同学说喜欢吃火锅，于是父母就带孩子去“最好吃”的火锅自助店happy了一下。结果第二天拉肚子，还到医院输液才勉强止住。后来高考也没有发挥好。父母无疑帮了个倒忙。

身体是革命的本钱，我们高中尤其是高三的同学要注意保持好自己的身体，身体因素也会直接影响到我们的学习成绩。如果是父母看到这篇文章，也一定要注意留意孩子的身体状态。如果突然出现学习效率不高，成绩不好，最好先问问，是不是身心状态出了问题。