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随着高考志愿填报这一“新生事物”被越来越多的家长、考生认可,很多机构都纷纷推出了给学生通过做测评来推荐专业方向的业务,而在众多的测评中,使用最多的就是“霍兰德职业兴趣测评”。
然而“霍兰德职业兴趣测评”除了在高考志愿填报中能够帮助考生们找到适合的专业方向,还能够在调整考生学习习惯、提高学习成绩上大显神通!
也就是说:兴趣特点不同的考生,所适合的学习习惯也是不同的。
在日常的工作生活中,大家可以感觉到,学习同样的东西,不同的人会采用不同的学习方法,而对于同样一种学习方法,在不同人去使用时,得到的结果往往也会完全不同。因为我们每个人的兴趣特点不同,所擅长的角度也不同,所以在我们遇到新知的时候,用自己最擅长的方法去了解、学习,往往是最快、最便捷的,久而久之,我们就形成了自己的学习习惯;但是如果我们把自己擅长的,认为是正确的方法,强加给别人使用的时候,往往会适得其反。
经常可以听到家长抱怨在辅导孩子学习的时候,跟孩子说:你可以这样、你可以那样;或者说:我都给你说了,你这样就行了,偏不!
但是就在前几日,一位来咨询的家长就深深地懊悔自己,当初逼着孩子按照她要求的方法去做,结果成绩直线下降。
接下来曾老师就给大家从整体上来介绍一下,参考霍兰德职业兴趣测评结果,不同兴趣特点的孩子怎样学习新知,效果才会更好、效率才会更高:
现实型
对于现实型的孩子来说,他们的动手能力比较强,所以更擅长通过动手实践来学习新知,比如我们可以通过做实验,帮助孩子来掌握某个知识点。
研究型
对于研究型的孩子来说,他们的擅思考、好琢磨,自我学习能力大都比较强,这种孩子往往是我们家长眼中的“别人家”的乖孩子,而对于这样的孩子来说,往往在学习上容易钻牛角尖,所以要通过活学活用,比如一题多解,去培养他们的发散思维能力。
艺术型
对于艺术型的孩子来说,他们学东西很快,并且创造力很强,但是往往却很难坚持,所以我们在陪伴孩子的过程中,要多肯定、多鼓励他们,并且适当加强重复性的训练,比如多做题,才能提升他们的专注力,从而取得进步。
社会型
对于社会型的孩子来说,他们关心别人,喜欢帮助别人,但是抗干扰能力相对较差,容易受到周围环境的影响,所以如果能够给他们一个良好的学习氛围,比如成立学习小组,这样将会更有助于他们提高学习成绩。
企业型
对于企业型的孩子来说,他们好胜心强,同时又具备很好的执行力,那么就为他们树立目标吧,通过目标的驱动,带动并激发他们的学习动力。
常规型
对于常规型的孩子来说,他们条理性比较强,做事持之以恒、有耐力,所以只要能够帮助孩子制定适合他们学习情况的、针对性的学习计划,接下来就让他们自己去完成吧。
不同兴趣特点,甚至不同性格特点的人,他们的学习习惯都是不同的,因此我们在给孩子养成良好学习习惯的时候,一定要找到适合他的学习方法,而不是把我们的或者是“别人家孩子的”强加给他。
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