培养目标: 培养具有丰富的文化修养和艺术理论素质，能够参与当代艺术实践，掌握多种形式语言及材料媒介，精于综合材料、装置以及影像等新艺术形式的跨学科及多领域合作，具有独特表达能力的综合型、创新型的优秀艺术家。

培养要求: 注重科技与人文的结合、传统与当下的对话，注重培养对新观念、新事物的判断和应对的能力；注重培养创造性解决问题的能力；既培养学生的策略分析的能力，也培养学生在具体实践中不断推进思考的能力，使学生在抽象分析和实操创造中得到平衡发展，并具有较强的生存能力和广泛的社会适应能力。通过教学与专题研究，提高学生的文化修养与理性思辨能力，以期推进中国实验艺术的学术质量及文化层次，为社会培养素质较为全面的创新力量。

主要课程: 专业基础课有观察记录、图像语汇、思维表述、空间形态、创意表达、造型原本、创作课、方案课、中国艺术史、西方艺术史；专业课有:材料与装置、信息与媒介、传播与策划、公共与个性、公共艺术专题、现当代设计专题、中国古代与民间艺术专题、实验电影专题、传统语言转换、民间传统文化采风考察、公众审美调查、毕业创作与毕业论文。

授予学位: 艺术学学士。