培养目标: 康复物理治疗是以一种预防、治疗及处理因疾病或伤害所带来的动作问题的医疗专业，主要是借着自然界中的物理因子(声光水冷电热力)、运用人体生理学原理法则等，针对人体局部或全身性的功能障碍或病变，施予适当的非侵人性、非药物性治疗来处理患者身体不适和病痛治疗方式，使其尽可能地恢复其原有的生理功能。主要分为徒手治疗、运动疗法和理疗。物理治疗以推广身心健康、预防及治疗功能障碍为目标，促进患者恢复生活自理能力，提高生活质量。培养具有良好的职业道德和较强的沟通能力，较扎实的基础医学和临床医学基本知识和技能，系统掌握康复物理治疗学基础理论及常用的功能评定技术，具有一定的临床思维能力、较强的创新和物理治疗实践技能的高级物理治疗师。

培养要求: 掌握康复医学特别是物理治疗学的基础理论知识、基本技能和方法；重点掌握较常用的运动疗法、手法治疗、电疗、水疗:牵引治疗和针灸推拿等传统康复方法。掌握物理治疗范畴的各项工作，能够独立从事物理治疗学的各项工作；获得科学研究的初步训练；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；具备大学生应有的文化修养；掌握一门外语，能阅读该专业的外文书刊；具有较强的计算机应用能力；具有独立获取知识的能力，分析、解决问题的能力，创新能力和与人交往的能力。毕业后能够胜任医学健康和卫生领域的物理治疗专业工作。

主要实践性教学环节: 注重学生临床实践能力的培养，专业课程理论与实践课课时比例为1: 2。注重培养学生传统康复技能，注重针灸、推拿、功法等传统康复技能的培养。临床实习不少于48周的临床实习。

主要课程: 功能解剖学、骨科疾病物理治疗、小儿神经系统疾病物理治疗、成人神经系统疾病物理治疗、物理因子疗法、心肺系统疾病物理治疗、传统康复方法学、训练与运动学等。